李老师：全家好!全校好!
听校友说我们学校情况依然很好的消息，我作为您的学生，感到万分的高兴。对于渴求知识的我们，当年您给了我们再一次步入校门的机会，有幸如愿以偿地饱尝着知识的大餐，有了它的滋润，我们深深地感到拥有了知识，便多了几分自信。老师您的的确确为社会做了许多实事、好事！为我们在现实生活当中取得成绩，奠定了良好的基础。从此，您就是我们的幸运神，是我们永不衰老的骄傲。
随着当今社会，企业对人才要求愈来愈学历化，它们有的明确地要求要本科以上的学历，但是，记得当时我在应聘日语工作的三位竞争者中，笔试通过后，口试时，我用纯正的日语自豪地对老总（那时，我还不知道他就是以后的老总）说：我虽然拿不出您需要的文凭，我能否被录用，完全取决于我个人，决不是因为我的学校不如别的学校有名。我相信，我们的教师都是实力派的，他们的教学方法特别出名，根本不亚于教授们。最后，我反问，您不想检验一下吗？经过一番面谈后，他表示了赞同，而且他总结说，你的发音地道，对话也不错。过了几天，我如愿以偿地收到了被录取的通知。
也有的用人单位，一看简历上面的学历，就再也不给你机会了，这就是所谓的片面。要求学历的单位，在我接触过的本科日语生中，尤其是我们南方本地的，他们的发音是相当生硬的，有的甚至教师也如此，这里也有一所私立日语学校，幸好有外籍教员，否则情况就不妙了，他们读了两年多的毕业生没几个能考二级的，大多都只考过三级而已。
所以，我们学校的学生，可以大胆地发挥，在实际工作中来证明，没有本科文凭却可以达到本科日语翻译的水平了。
总的来说，老师，这全是您们的功劳，谢谢您，我们的恩师！
2001年毕业生：陈秀明 |
