沈钦春
鸡西诚实学院-----我的母校，我工作的圣地，她给了我太多的牵挂，我也为她倾注了太多的情感。
我学在诚实，工作在诚实。大学毕业后，有幸来到诚实学院学习日语，浓厚的学习氛围、快节奏的学习生活、温馨的师生之情，让我一踏进校门就立刻感觉到这所学校的与众不同，我别无选择，我下决心要珍惜这次难得的学习机会。一年的刻苦学习，起早贪晚，不惜放弃节假日和星期天，我充分体会到了速成学校诺大的学习压力，也亲自品尝了跟着诚实脚步走，最后收获的甘甜。2005年我以优异的成绩如期毕业。在我满载着理想和希望欲奔赴工作岗位时，李诚实校长以她博大的胸怀接纳了我，使我成为了诚实学院的一名教师，从此我与诚实进一步结下了不解之缘。
三年的教学实践，我和我的老师、和我的同事们、和我的学生们度过了六个学期，这种实践中的再提高不仅是我在日语知识上有了更快的进步，更多的是我体会到了人与人之间的相互关爱，体会到了做一名教师的辛苦与幸福。
刚做教师时，自认为日语水平虽并不高，但是可以勉强胜任教学工作，可是几节课下来，将我激情燃烧的理想浇个透心凉，教师工作并不轻松，不是有了点知识就可以从事的！我有些心灰意冷，这时李院长给了我许多适时的鼓励和支持，教育我既然选择了就要坚持，她没有给我留下后退之路。因此，我没有选择逃避，也没有选择放弃，更没有选择当一天和尚撞一天钟的做法。我牢记李院长的教诲，一定要加倍刻苦地努力学习，一定要早日成为一名合格的诚实老师。于是我选择了和同学们共同学习、共同进步的方法。在教学上，我虚心向老教师们多请教、多学习、多听课，把他们的教学长处吸收过来，不断补充自己教学的不足，并利用业余时间反复备课；课后，主动听取学生们对教学的意见和要求。就这样，我勇敢地闯过了第一关，教学工作一点点地在进步，学生们对我的认可也一天天在增加，使我越来越喜欢教师这份工作，越来越爱我的学生。
对每届学生，我始终如一，真心地去关爱他们，真心地为他们一点点的进步而高兴。在学习上，根据不同的学习阶段，教给他们不同的学习方法，用自己的亲身经历告诫他们避免走更多的弯路。几个学期下来，我积累了一些经验，在学习思想最容易波动时期来临之前（也就是欲被学习压力击倒之时），我提前打好预防针，使他们尽快调整心态，以最高的效率投入到学习中去。在生活上，像一个大哥哥一样真心地去关爱他们，呵护他们，让他们感觉到家的温暖。当学生出现异常情况时，及时沟通，帮助排忧解难，天气变化时，提醒学生们加减衣物，预防疾病。甚至我感到一句简单的问候，足可以打动学生的心。平时我坚持做到无偿的为我的学生补课，因课满无时间与学生沟通，我就利用每个课间或午休时间与他们谈话，及时解决他们的思想或生活上的问题。我的真心付出，得到了真情回报，也许我的人格魅力吸引了学生，学生们与我很亲近，他们称我为“お母さん”。他们非常习惯和愿意接受我的教学和管理，这一点也足以保证了我得以顺利地完成三年的教育教学任务。
在诚实这块工作的圣地上，我奋力拼搏了三年，三年中我收获了喜悦，收获了来自学生们的真情。取得成绩时，我看到了学生们天真烂漫的笑颜；毕业分别时，我看到了学生们湿润的双眸；风寒感冒时，我看到了学生们嘘寒问暖的短信，真的让我感受到了作为教师的骄傲，体会到了“教师”这两个字的真正的含义。
在我担任了两年的初班工作后，2007年下学期，院领导又把中班的教育教学工作交给了我，我知道这是院领导对我的信任，也深知这是对我的又一次考验。心想：既然学院为我又搭建了一个前进的台阶，我没有理由不上。于是我决心用加倍的努力去工作，去完成院领导的信任和重托。目前，我的工作劲头不减，工作热情蛮高，我会时时记得诚实学院，记得李诚实院长为我提供的这个展示人生价值的舞台。过去的三年，诚实一直伴我成长，今后我也会毅然决然地陪同诚实奋斗下去，创造更多的奇迹，创造更多的幸福与感动！ |
